lunes, 14 de diciembre de 2009

PROYECTO DE POWERPOINT

Envia antes de el dia miercoles 16 DE DICIEMBRE antes de las 12 medianoche las sig tres practicas hechas en PowerPoint 2007:

1.- XXXXXXXXXX
2.- Mi autobiografia
3.- Agencia de Viajes.

La practica 2 y 3 las encontraras en el lab C.E.I. de la escuela, siguiendo estos pasos:
1. Da click derecho sobre el boton verde de INICIO.
2. Selecciona EXPLORAR.
3. En el Panel izquierdo selecciona MIS SITIOS DE RED.
4. Entra a cualquiera de las siguientes maquinas:
cosas en Maq21
cosas en Maq22
cosas en Maq23
En cualquiera de las maquinas anteriores estan guardadas las practicas 2 y 3.
Grabalas en tu memoria USB y agregales a las 2 presentaciones:

* Fondos.
* Modificales el formato del texto.
* Efectos de animacion.
* Efectos de transicion.
* Agregale imagenes y fotos personales.
* La presentacion debe de ser capaz de funcionar de manera automatica y avanzar por si sola usando TIEMPOS de DURACION EN CADA DIAPOSITIVA, que tu le vas a asignar.

ENVIALAS, como enviaste las practicas de WORD:
* Abre una carpeta con tu nombre completo.
* Graba dentro de esta carpeta tus practicas de POWERPOINT.
* Comprime la carpeta usando WINRAR o WINZIP.

* Envialas desde tu correo con el:
ASUNTO: grupo_Apellidos_Nombre

* Envialas al correo: taniacovarrubias@yahoo.com

jueves, 5 de noviembre de 2009

ESTAS SON LAS PRACTICAS QUE DEBES GUARDAR DENTRO DE TU CARPETA, COMPRIMIRLA Y ENVIARMELA AL CORREO

EVIDENCIAS, DEBERAS TENER TODAS ESTAS EVIDENCIAS PARA APROBAR EL 3er. y 4to. BLOQUE (TU CALIFICACION DEL TERCER PARCIAL DEPENDE DE ESTAS PRACTICAS).
SON UN TOTAL DE: 5 EVIDENCIAS (Practicas).
BLOQUE III:
Práctica 1. (PAG 46 Y 47)

INTRUCCIONES: Con el propósito de realizar la práctica lleva a cabo
cada uno de los pasos que a continuación se describen:
1. Copiar el texto que se detalla a continuación
2. Grábalo con el nombre: Fuente de Vida.

***************************************************************
TECLEA AQUI, EL PARRAFO DE TEXTO QUE APARECE EN TU LIBRO.
***************************************************************


AHORA DESARROLLA LOS SIGUIENTES PASOS:

c. Prepara la página (márgenes, encabezado y pie de página, orientación hoja)
Márgenes: superior e inferior: 3cm Izquierdo: 4cm Derecho: 3.5cm
Encabezado: Nombre completo del alumno (alineado el texto a la derecha)
Pie de página: Nombre del Plantel (alineado a la izquierda).
Orientación: Hoja horizontal.

http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc23word.htm

d. Aplica el formato a fuentes estilos: (negrita, cursiva y subrayado),
Color de la fuente: VERDE,
Tamaño de fuentes: 16 Los títulos y 14 el texto,
Alineación: "Justificado",
Interlineado de: 1.5 y
sangría de: 4.3.
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc16word.htm
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc17word.htm

e . Insertar imágenes (1 imagen de archivo y 1 imagen prediseñada).
LA IMAGEN DEBERA SER RELACIONADA CON LO QUE HABLA EL TEXTO.
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc31word.htm

f. Inserta una tabla con el nombre, las calificaciones del primero y
segundo bloque de 5 de los compañeros
(PUEDES INVENTAR TU LOS NOMBRES DE LOS ALUMNOS, LOS NOMBRES DE LAS MATERIAS Y LAS CALIFICACIONES QUE OBTUVIERON EN EL PRIMER Y SEGUNDO MODULO).
Con los datos de esta tabla, usted creara un grafico en el siguiente paso.
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc29word.htm
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc30word.htm

g. Elabora una grafica (circular, barra o columnas) con los datos de la tabla
QUE ELABORASTE EN EL PASO ANTERIOR e insertar la grafica en el documento.
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc34word.htm
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc35word.htm

h. Copia el texto de la página 1 a la página 2 y convierte el texto a DOS COLUMNAS.
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc24word.htm

i. Inserte número de página (EN EL PIE DE PAGINA, ALINEADO A LA DERECHA).
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc27word.htm

j. Busca la palabra "FUENTE" y reemplaza por "ORIGEN".
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc33word.htm

k. Utiliza la opción de sinónimo para el concepto de
"ENERGÍA".
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/lecc37word.htm

L. Inserta un cuadro de texto al final del documento con un breve
comentario de los procedimientos que utilizaste.
PESTAÑA "INSERTAR" Y SELECCIONA LA OPCION "CUADRO DE TEXTO".


m. Inserta un hipervínculo en el mismo documento
(QUE TE LLEVE de la hoja 1 a la hoja 2 y viceversa).
NOTA: Aqui es muy importante que insertes "MARCADORES",
para que tus hipervinculos funcionen. Ve como se hace esto en:
http://www.aulaclic.es/word2007/t_13_2.htm>

n. Revisa, detecta y corrige errores ortográficos.
http://www.aulaclic.es/word2007/t_6_2.htm

o. Aplica seguridad al documento (una contraseña).
http://www.aulaclic.es/word2007/t_22_1.htm#contrasenya

p. Guarda los cambios realizados.
http://www.aulaclic.es/word2007/t_1_2.htm#guardar

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BLOQUE III.

Evidencia 2.-

1.- Entra al procesador de texto y abre un Nuevo documento.
2. Configura la página aplicando lo siguiente:

Margen izquierdo y margen derecho:
4.5 cm
Margen superior y Margen inferior:
3.5 cm
Orientación: horizontal.
Tamaño de la hoja:
Oficio.
Margen de encabezado y pie de página: 2cm
Alineación vertical: Centrada.


3.- Captura o COPIA/PEGA el siguiente texto:

PRIMER PARRAFO:
AUTOESTIMA:

“La confianza en uno mismo es el primer peldaño para ascender por la escalera del éxito”. Ralph Waldo Emerson. Escritor, filósofo y poeta estadounidense. Uno de los más grandes en su género en el mundo, en ocasiones levantaba controversia.


SEGUNDO PARRAFO:
FELICIDAD:
“El secreto de la felicidad no está en siempre hacer siempre lo que uno quiere, sino en querer siempre lo que se hace”. León Tolstoi. Escritor ruso, profundo pensador social y moral.




4. Graba el texto en tu medio de almacenamiento (USB o celular, etc.) con el nombre de Conceptos filosóficos.

5. Copia dos veces el primer párrafo, después del segundo párrafo. Y ponle a cada uno arriba del nombre tercer párrafo y cuarto párrafo, según les corresponda.

6. Mueve el segundo párrafo al final del texto. (En WORD, "Mover" es sinónimo de "Cortar")

7. Borra el tercer párrafo.

8. Busca y reemplaza la palabra: escritor por la palabra novelista.

9. Recuerda grabar los cambios efectuados al documento con el nombre de: Conceptos filosóficos.

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BLOQUE III.
Evidencia 3.-


PASO 1. Abre el archivo “conceptos filosóficos” que trabajaste en la práctica anterior.
PASO 2. Escribe el título: "Concepto de Filosofía” y aplica el siguiente formato al texto:
a. Fuente: comic sans MS
b. Tamaño: 16
c. Estilo: Negrita.
d. Alineación: Centrado.
e. Borde del texto: doble línea color amarillo con un ancho de 1 ½ puntos.


PASO 3. Al resto del texto aplica el siguiente formato:
a. Fuente: Tahoma
b. Tamaño: 12
c. Alineación: Justificada.
d. Interlineado: 1.5 líneas.
e. Sangría: 2.5 del lado izquierdo.


PASO 4. Escribe la siguiente lista aplicando esta viñeta: § a todos los nombres de los personajes.

Personajes Importantes:
Ralph Waldo Emerson.
Ludwing Van Beethoven.
Laura Esquivel.
Ignacio Trejo Fuentes.
Rigoberta Menchú Tum.
Carlos Fuentes.
Aldous Huxley.



5. Escribe la siguiente "lista numerada":

Pasos para ser un personaje importante:
Fíjate una meta.
Aprende todo lo que puedas.
Escucha a los demás y adopta las ideas positivas que te pueden servir.
Defiende tus valores.
No desistas de tu meta aunque lo tengas que intentar muchas veces.
Comparte tus conocimientos y experiencias.
Cuando logres tu meta, fíjate una nueva y vuelve a empezar.

PASO 6. - Aplica el formato de texto que desees a la lista con viñetas y a la lista numerada.
PASO 7.- Aplica un sombreado color ORO y un borde a la lista de “Personajes importantes”.
PASO 8.- Aplica como encabezado el texto “Grandes Filósofos”.
PASO 9.- Aplica como pie de página, el texto: “Clase de literatura”.
PASO 10.- Revisa la ortografía del documento, usando la tecla F7.
PASO 11.- Graba los cambios que acabas de realizar en el documento y sal del procesador de textos.



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BLOQUE III
Evidencia 4.

1. Entra al procesador de textos y crea un titulo con la herramienta de WordArt que diga:
“Mi casa de Campo”
2. Utilizando los elementos de Autoformas, dibuja una casa de campo, y utiliza los botones que se encuentran en la pestaña de herramientas – (Este Dibujo es para que practiques el uso de las herramientas de dibujo que tiene WORD).
3. Inserta una IMAGEN PREDISEÑADA, acorde a tu dibujo (ya sea arboles, algunos animales, nubes, sol, papalote volando, etc.).
4. Guárdalo en tu medio de almacenamiento con el nombre de
“Casa de campo usando herramientas de Dibujo en Word 2007”.

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BLOQUE III

Evidencia 5.

PASO 1. Ingresa al procesador de textos WORD 2007.
OPCIONAL: Vea el video de la parte 2 de 12, de la Película El Principito, en:
http://www.youtube.com/watch?v=vUxX_pZXna4&feature=related

PASO 2. Redacta un párrafo con tus propias palabras en donde se dé respuesta a la siguiente pregunta: ¿Por qué crees tú que el niño quedo muy conforme con el ultimo dibujo que le mostro el adulto? (incluye la pregunta ANTES de la respuesta que redactaste)

PASO 3. Ingresa el siguiente texto aplicando un formato de 2 COLUMNAS ESTILO PERIODISTICO:


El Principito, fue publicado en 1943 por el escritor y aviador francés Antoine de Saint-Exupéry. Desde entonces el libro ha sido recomendado para la lectura de niños y adultos por las buenas enseñanzas y mensajes que trae consigo el particular cuento. Ha sido traducido a 180 lenguas y dialectos diferentes. El relato viene acompañado por ilustraciones hechas por el propio autor.

En este relato, el autor se describe a sí mismo perdido en el desierto del Sahara, después de sufrir un problema con su avión.
En ese momento se hace presente un pequeño príncipe. Mediante las conversaciones con El principito, el autor deja ver su propia visión.

sobre la estupidez humana y sobre la gran sabiduría de los más pequeños. Piensa que la mayoría de las personas pierden esa sabiduría al crecer.

En este extraordinario relato, Antoine De Saint-Exupéry narra la historia del Principito, quien por medio de un lenguaje sencillo y de experiencias propias, deja enseñanzas que sirven para la comprensión y valoración de las cosas simples y complejas de la vida.

SI QUIERES CONOCER MAS SOBRE EL PRINICIPITO, Da clic aquí para ver la completa película basada en el libro El Principito, en español:
http://www.youtube.com/watch?v=vUxX_pZXna4&feature=related
Lee el libro, gratis en línea:
http://www.franciscorobles.com.ar/libros/principito/index.htm

PASO 4. Justifica el texto de las columnas, y aplica formato al texto (tipo, tamaño, color de la letra) según tu gusto.
PASO 5. Inserta una imagen bajada de internet de “El Principito”.

PASO 6. Crea una tabla donde ingreses la siguiente información de diez amigos tuyos:
** Esta tabla es solo un Ejemplo, tu podras utilizar inventar los datos. * *

Nombre Apellido paterno Apellido materno Edad
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. .............9 y 10

PASO 7. Aplica el formato que te agrade al contenido de la tabla.
PASO 8. Aplica el formato de color a la tabla según tu gusto.
PASO 9. Grafica el NOMBRE y la EDAD de los amigos.
PASO 10. Aplica el formato que mas te agrade al grafico.
PASO 11. Guarda tu documento con el nombre de
“Beneficios de la amistad”.
PASO 12.
Sal correctamente del procesador de textos WORD 2007.



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BLOQUE III

Evidencia 5.

PASO 1. Entra el procesador de textos y abre el documento “beneficios de la amistad”.
PASO 2. Inserta un cuadro de texto entre las columnas que contenga la siguiente frase:
“La amistad solo puede tener lugar a través del desarrollo del respeto mutuo y dentro de un espíritu de sinceridad.” Dalai Lama.
PASO 3. Inserta una “imagen desde archivo” del Dalai Lama debajo de la frase del mismo.
PASO 4. Aplica el formato al texto que integraste al cuadro de texto, procura que sea un formato diferente al respeto del documento para que sobresalga.
PASO 5. Selecciona la palabra Amistad que se encuentra en el texto y aplica un hipervínculo que te lleve a la siguiente dirección:
http://www.aquicomitan.com.mx/nueva_etapa/frases_amistad.htm
PASO 6. Sustituye las palabras: longevidad y hallazgos que se encuentran en el texto por algún sinónimo que se adapte al sentido del texto. Usa la herramienta para SINONIMOS que tiene WORD 2007.
PASO 7. Graba tu documento con el nombre de “Dalai Lama”


viernes, 9 de octubre de 2009

Bloque II
ACTIVIDAD # 3.

Realiza la Actividad # 3 del BLOQUE II (pag. 36)
que aparece en tu NUEVO LIBRO DE INFORMATICA.


Nota:
La cuenta de correo que la actividad marca deberas crear, debe de ser
hecha en YAHOO.COM en español: (http://mx.mail.yahoo.com/)
y debe de estar construida de la siguiente manera:

ApellidoPaterno_Materno_Nombre(s)_grupo

Ejemplo:
Covarrubias_Flores_Tania_133

(Si tu tienes dos nombres y sobrepasa la longitud permitida por Yahoo.com, entonces utiliza solamente uno de esos dos nombres, el que tu elijas)

Si no conoces tu código postal puedes utiliza el sig: 22000


NO OLVIDES PROPORCIONAR SOLO DATOS REALES Y COMPLETOS AL MOMENTO DE DAR DE ALTA LA CUENTA DE CORREO ELECTRONICO.
(Sin apodos, ni sobrenombres, solo tus datos oficiales)
Para poder localizarte fácilmente en la lista de asistencia y otorgarte la calificación correcta. Verificare TODOS los datos que escribirte al momento de registrar este correo electrónico.



LEE bien las instrucciones de la actividad 3, la dirección de correo a donde me deberás enviar SOLO LO QUE LA ACTIVIDAD 3 TE INDICA ES:
taniacf.informatica1@gmail.com

lunes, 21 de septiembre de 2009

TEMA: VIRUS INFORMATICOS.

Tema VIRUS:
Entrar a la página, navéguela y redacte
un REPORTE DE NAVEGACION: http://www.virusportal.com/es/que_es/


Realizar un resumen sobre la situación actual mundial de los virus (Mapa de infecciones de Panda).
El resumen debera contestar las siguientes preguntas:
* A que se refieren la pagina con "Indice de peligrosidad" de un virus?
* Entra la pestaña de SECURITY INFO y selecciona la opcion: ULTIMAS AMENAZAS, busca cual es el "Virus Activo" que tiene mayor nivel de Pc´s infectadas en el mundo en este momento, cuanto es su porcentaje, y cual es el indice de peligrosidad que tiene, y que tipos de sistemas infecta?
* Cuantos niveles o tipos de "Indices de peligrosidad existenten segun la pagina web que estas navegando?
* Que son el: SPYWARE, HOAX O VIRUS FALSO, PHISHING, SPAM?
* Explique en su reporte como funciona el “observatorio de virus”, es decir como se logra recopilar la información que permite crear este mapa mundial de virus?
* Quienes se encuentran en el TOP VIRUS y menciona en que porcentaje esta cada uno de ellos.
* Por que se les conoce como TROYANOS a una clase de virus?
* de donde se deriva el nombre de VIRUS TROYANOS?
* Agregue 10 consejos para mantener nuestras computadoras libre de virus, etc.


El resumen/Reporte deberá ser de 4 paginas mínimo (la portada será la pagina 1), elaborado por ti, donde narres lo que aprendiste al navegar TODA la pagina sobre VIRUS que se te proporciono. Allí hay muchísima información interesante!!

El trabajo deberá contener:
· Portada (con todos los datos completos)
· Introducción- mínimo 150 palabras.
· Desarrollo –
· Conclusión – Mínimo 200 palabras.
NO OLVIDAR: Texto justificado – en TODO el documento.
* Interlineado a 1.5 en TODO el documento.
* Texto de la portada será del tipo, tamaño, color de texto el que usted elija).
* El texto para la INTRODUCCION, DESARROLLO Y CONCLUSION,
solo será en Arial, Tamaño 12, regular.
Solo los temas y subtemas usaran letra ARIAL, negrita, tamaño 16 y 14 respectivamente.
* Entregar con portada al frente y ENGRAPADO.
* Revise siempre la ortografía con la tecla F7.

jueves, 17 de septiembre de 2009

TRABAJO SOBRE CARPETAS.

Problema:

Situación didáctica:
“En la familia Pérez se tiene una sola computadora que utilizan todos los integrantes según el horario establecido por el papá. Todos (sus dos hijos (Andrea y Juan), el papá y la mamá) han utilizado la carpeta “Documentos” para guardar sus archivos creando un conflicto a la hora de utilizarlos; para resolver dicho conflicto el Sr. Pérez decidió encargarle a su hijo Juan la tarea de organizar los archivos. ¿Qué tiene que hacer Juan para cumplir con la tarea de organizar los archivos? “


A continuación se presenta la lista de 20 archivos contenidos en la carpeta “Documentos”, organízalos en la carpeta que le pertenecen según el integrante de la familia al que le corresponda cada archivo.

1. Documento de Word (papa.doc)
2. Documento de Word (Andrea.doc)
3. Documento de Word (juanito.doc)
4. Documento de Word (mama.doc)
5. Documento de Word (cumpletarjetaAndy)
6. Documento de Word (carta-papa.doc)
7. Hoja de Excel (hojapapa.xls)
8. Hoja de Excel (receta-mama.xls)
9. Hoja de Excel (horario-andrea.xls)
10. Documento de Word de Papa (mecanica.doc)
11. Documento de Word de Andrea (andy.doc)
12. Presentación de PowerPoint (tarea-andy.ppt)
13. Presentación de PowerPoint (presentacion-juanito.ppt)
14. Documento de texto de Andrea (recuperado.txt)
15. Documento de texto (temp-andy.txt)
16. Imagen (andy21.jpg)
17. Imagen (Juan.jpg)
18. Archivo de música de Andrea (01-tatuajes.mp3)
19. Archivo de música de papa(01-todo_mi_corazon.mp3)
20. Archivo de música de Juan (03-belinda.mp3)


NOTA: Utiliza archivos que ya esten creados en tu maquina o crealos tu mismo, si usas archivos ya existente sera necesario les cambies el nombre primero, parq que sea igual al nombre de los archivos que se te proporcionaron en esta lista.



REALIZAR Y ENTREGAR TRABAJO.
Usted deberá entregar un trabajo en donde explique PASO-A-PASO como fue organizando y creando carpetas para solucionar este problema.

El trabajo deberá contener:

  • Portada (con todos los datos completos)
  • Introducción (en donde explique: Que es una carpeta?, de que se trata su trabajo?, que aprendió?, como lo hizo?, por que es importante el mantener carpetas organizadas?, que recomienda para mantener archivos electrónicos organizados?) mínimo 150 palabras.
  • Desarrollo – aquí contendrá las páginas con la explicación PASO-A-PASO con imágenes y texto que explique como fue que se realizo la solución del problema (en forma detallada) mínimo 6 paginas.
  • Conclusión – Mínimo 200 palabras.

NO OLVIDAR:
* Texto justificado – en TODO el documento.

* Interlineado a 1.5 en TODO el documento.
* Texto de la portada será del tipo, tamaño, color de texto el que usted elija).
* El texto para la INTRODUCCION, DESARROLLO Y CONCLUSION, solo será en Arial, Tamaño 12, regular. Solo los temas y subtemas usaran letra ARIAL, negrita, tamaño 16 y 14 respectivamente.
* El desarrollo deberá contener imágenes que ilustren el procedimiento PASO-A-PASO.
* Entregar con portada al frente y ENGRAPADO.
* Revise siempre la ortografía con la tecla F7.

CONSULTA LA TEORIA EN:

http://www.aulaclic.es/winxp/t_4_1.htm

http://www.aulaclic.es/winxp/t_4_2.htm

http://www.aulaclic.es/winxp/t_4_3.htm

http://www.aulaclic.es/winxp/t_4_4.htm

http://www.aulaclic.es/winxp/t_4_5.htm

miércoles, 2 de septiembre de 2009

Alumno:
Estas son las actividades que deberas entregar impresas y contestadas a tu maestra, con esto y tu examen escrito se te evaluará el primer modulo.
Asi que comienza a trabajar en ellas ya!


Actividad. "Entorno de Trabajo."
Investiga las partes de la pantalla de Windows (entorno de trabajo de Windows) y completo el siguiente ejercicio:
http://cobachbc.edu.mx/planeacion/planeacion_didactica/1.-PRIMER_SEMESTRE/Informatica1/BLOQUE_I/ANEXOS_1_BLOQUE_I/Actividad_Entorno_trabajo.doc



Actividad. "Creacion eliminacion, copiado, movido, renombrado de carpetas en Windows".
Instrucciones:
1. Abre el archivo y sigue los 9 pasos que te marca en el area que dice "actividades"
http://cobachbc.edu.mx/planeacion/planeacion_didactica/1.-PRIMER_SEMESTRE/Informatica1/BLOQUE_I/ANEXOS_1_BLOQUE_I/Actividad_practica_Sistema_Operativo.doc

2. LLena el siguiente cuadro, para esto tendras que investigar los pasos para COPIAR, ELIMINAR, RENOMBRAR, CORTAR Y CREAR ARCHIVOS Y CARPETAS.
http://cobachbc.edu.mx/planeacion/planeacion_didactica/1.-PRIMER_SEMESTRE/Informatica1/BLOQUE_I/ANEXOS_1_BLOQUE_I/Cuadro_descriptivo_Sistema_operativo.doc



Resumen del Tema "Virus y antivirus".
Deberas realizar un resumen sobre VIRUS y ANTIVIRUS, que cumpla con TODOS los siguientes puntos:

ATENCION, ES UN RESUMEN.....TRABAJOS QUE USEN TEXTO COPIADO Y PEGADO = VALDRAN 0 !!!
Hagalo usted, redactelo usted, o mejor no gaste su papel y tinta de impresora.


1. Presentación de Resumen (Portada, limpieza, orden y en el tiempo especificado).
2. Ortografía - NO FALTAS DE ORTOGRAFIA, CADA UNA VALDRA -1 PUNTO. Recuerda usar la tecla F7 !!!
3. Interlineado de 1.5 renglones (revisa mas abajo en este blogg en las instrucciones del trabajo anterior y alli vienen los pasos para poner INTERLINEADO DE 1.5)
4. En el resumen deber de Especificar por lo menos 3 de las medidas de seguridad para proteger el equipo de cómputo contra virus. MINIMO 3 MEDIDAS.
4. En el resumen debes tambien explicar la importancia de la actualización del antivirus.
5. Tambien en el resumen debes Dar respuesta de manera breve y clara a la pregunta ¿Cómo le podemos ayudar a Alfredo con su problema de la computadora contaminada de virus?
6. Despues de la pagina de la PORTADA, imprime y agrega a tu trabajo la siguiente pagina: http://cobachbc.edu.mx/planeacion/planeacion_didactica/1.-PRIMER_SEMESTRE/Informatica1/BLOQUE_I/ANEXO_2_BLOQUEI/Escala_valores_Resumen_virus_antivirus.doc
en esta hoja se te pondra tu calificacion, y se especifican los puntos que se calificaran y entenderas por que obtuviste la calificacion que se te indique.
7. Recuerda, trabajos sin grapa: "NO SE ACEPTARAN". No necesitas meterlo en folder. Solo entregaras el documento impreso y engrapado.

8. El texto debera estar JUSTIFICADO. (A un lado del icono de "Centrar").
9. Letra ARIAL # 12 para el texto del contenido, color negro, subtitulos en ARIAL, NEGRITA # 14.
10. El texto de la portada podra estar en letra del tipo y tamaño que tu desees, aqui es libre !!!!

lunes, 24 de agosto de 2009

Perifericos de la computadora.

Tema.
Perifericos de Entrada, Salida, Entrada-Salida y Almacenamiento de la computadora.


Ver la siguientes presentaciones: